ŠVP ponuka krúžkov
p. uč. Oravcová – záujmová činnosť „Šikovné rúčky“
Záujmová činnosť „Šikovné rúčky“ je zameraná na rozvoj jemnej motoriky, pozornosti, sústredenosti, tvorivosti, fantázie. Zhotovením vlastného výrobku rastie u dieťaťa zdravé sebavedomie, nová vôľa. Vzájomná spolupráca, sebareflexia napomáhajú k udržaniu pozitívnej klímy v triede, k rozvoju charakterových vlastností dieťaťa.
p.uč. Tužinská – záujmová činnosť “Veselá angličtina”
„Veselá angličtina“ je jazykovo-pohybová záujmová činnosť v anglickom jazyku, kde si deti hravou formou prostredníctvom anglických detských pesničiek a riekaniek sprevádzaných pohybovými aktivitami a rytmizáciou nenútene osvojujú jednoduché anglické frázy a slovíčka dennej potreby. Snahou je rozvinúť záujem a pozitívny vzťah k učeniu ďalšieho jazyka.
p. uč. Kuna – záujmová činnosť „Enviráčik“
Cieľom záujmovej činnosti je rozvíjať osobnosť detí, aby na elementárnej úrovni chápali vzťahy medzi človekom a životným prostredím, aby sa snažili pochopiť potrebu ochrany životného prostredia, prispievať k ochrane rastlinnej a živočíšnej ríše, k starostlivosti o svoje okolie. Environmentálna výchova v materskej škole je veľmi dôležitá, poskytuje priestor na vytváranie základov zodpovedného vzťahu človeka k životnému prostrediu. Prostredníctvom nej sa u detí rozvíja estetické cítenie, formuje sa hodnotová orientácia, postoje a správanie.
p. uč. Findrová – záujmová činnosť „Veselá angličtina“
Cieľom záujmovej činnosti je zábavne motivovať deti k používaniu anglického jazyka, nakoľko sa v dnešnej dobe cudzie jazyky využívajú stále viac. Zmyslom záujmovej činnosti je, aby angličtina bola pre deti hravá a zároveň pútava. Vďaka anglickému jazyku si deti obohatia slovnú zásobu o základné slovíčka, ktoré potrebujú pri komunikácii, hre, či pohybových činnostiach. Vďaka zábavným formám ako sú hry, spievanie, tancovanie, či iné činnosti, ktoré sú deťom prirodzené, si zafixujú potrebné slovíčka a frázy, ktoré sa často využívajú v bežnej konverzácii. Cieľom záujmovej činnosti je zoznámiť deti s novou formou komunikácie a motivovať ich v učení tohto cudzieho jazyka.
p.uč. Šefčíková – záujmová činnosť “Rozprávkové tvorenie”
Cieľom dramaticko-tvorivej záujmovej činnosti je podporovať sebavyjadrenie dieťaťa pomocou čítania rozprávok a príbehov. Sebavyjadrenie vo forme výtvarného prejavu alebo prejavu divadelného so všetkým, čo k nemu patrí. Vyskúšať si nie len úlohu herca, ale stať sa aj bábkarom, scénografom a scénaristom, to je niečo, čo deti rozvíja a formuje ich tvorivosť a kreativitu.
p. uč. Sekerešová – záujmová činnosť „Hudobno-pohybová činnosť“
Pohybovými hrami sa rozvíjajú schopnosti detí, zlepšuje sa činnosť všetkých orgánov, upevňujú sa vôľové vlastnosti detí, sebaovládanie a priateľské vzťahy v kolektíve detí. Deti obľubujú pohybové hry so spevom a riekankami. V týchto hrách sa učia priestorovej orientácii, rozvíja sa pohybová pamäť a zmysel pre harmóniu pohybu.
p.uč. Grimeková – tanečno-pohybová záujmová činnosť “Rytmizáčik”
Pohyb je radosť, zdravie a zábava. Deti budú hravou formou nadobúdať pohybové zručnosti, osvojovať si správne držanie tela pri chôdzi, behu aj v sede, rytmizovať piesne a riekanky hrou na telo, aj s nástrojmi. Spoločne budeme vytvárať krátke choreografie na piesne a nacvičovať program na vystúpenia.
p.uč. Micháleková – záujmová činnosť „Z rozprávky do rozprávky“
Literárno-dramatická záujmová činnosť „Z rozprávky do rozprávky“ si dáva za cieľ rozvíjať aktivitu, fantáziu a predstavivosť dieťaťa. V rámci záujmovej činnosti budú spoznávať rôzne známe rozprávky. Prostredníctvom ich deja si vyskúšajú hru v roli, či improvizáciu. Spoločne si vytvoria bábky a maňušky, zahrajú sa na rozprávkové postavy. Pohybom, hudbou, slovom, či tancom interpretujú dej rozprávky s dôrazom na rozvoj tvorivosti dieťaťa.
p.uč. Bugárová – záujmová činnosť „Hudobno-pohybový krúžok“
Tanečno-pohybová záujmová činnosť „Do skoku i do tanca v rytme“ je zameraná na rozvoj hudobného sluchu a rytmu, hudobno-pohybových schopností detí, ich estetického cítenia a tvorivého hudobného sebavyjadrovania. V rámci záujmovej činnosti sa naučíme nové hudobno-pohybové hry, zoznámime sa s niektorými druhmi tanca a naučíme sa jednoduché tanečné choreografie. Budeme tiež hrať na detských hudobných nástrojoch (Orffovom inštrumentári), skúsime si hru na keyborde, hudobných trubiciach a pri tanci budeme tiaž aj spievať.
